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Sous-main pour les CE1
Lorsque j'ai eu des CE1, ils étaient très peu autonomes, ne levaient pas la main pour poser leurs questions, avaient du mal à chercher les réponses par eux-mêmes. L'utilisation du sous-main a donc été d'une grande aide!
J'ai choisi de mettre au recto différents aide-mémoire comme une frise numérique, une table d'addition, l'alphabet etc. Et au verso, j'ai créé un mémo des sons/ mots référents étudiés avec leur maîtresse de CP.
N'hésitez pas à vous en servir! Je le mets également en version modifiable, pour adapter à la méthode de lecture de votre école (j'ai également partagé le mémo des sons de la méthode Bulle dans ma rubrique CP)!
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C.
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